高中语文教研组工作总结精选15篇
总结就是把一个时段的学习、工作或其完成情况进行一次全面系统的总结,它可以明确下一步的工作方向,少走弯路,少犯错误,提高工作效益,因此我们需要回头归纳,写一份总结了。那么你真的懂得怎么写总结吗?以下是小编帮大家整理的高中语文教研组工作总结,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
高中语文教研组工作总结1本学期根据学校认真贯彻新课程改革精神,全方位推行创新教育,全面实施课程改革实验,为了提高教育质量和教学质量,制订本学期:
一、工作思路
本学期主要工作以学习新“课标”、实践新理念为中心,加深教师对现代教育观念和课程改革的认识和理解;以研究本学科教学、培养学生的创新精神和实践能力为重点,加强学法指导,在课堂中体现学生的主体地位。
二、主要工作与措施
(一)抓紧抓实常规教学工作
1、夯实基础。
①及早下手,注重积累。
语文是一门积累的学问,靠短期强化往往没有效果,况且从高一到高三,学生的各科学业难度逐渐加深,学习压力也越来越大,年级越高就越难在语文上投入很多精力,所以,我们强调在高一时就抓紧其语文的学习。
从高一起,我们就注意搜集关于文学、文化常识和古诗词名句名篇的材料,让学生在空余时间背诵。为了克服遗忘,我们将这部分内容定为每学期开学摸底测验的必考内容,让学 ……此处隐藏32924个字……,这与教师平时的努力是分不开的;高二是南京市统考,联合体排第三。
三、积极开展教研教改活动
这学期,我们语文组在学校教务处、教科室的带领下,以提高课堂教学质量为目标,不断地进行探索、改革、创新。我们通过学习教育教学理论,学习新课标的要求,认识到:要提高我们自己的教学水平,提高教学的总体能力,提高我校的语文成绩,就必须认真地、一步一个脚印地进行教学科研。
在教研组教学活动中,要求每个语文老师每个学期至少开一节多媒体公开课,本学期我在市里开了一节课,高一四位教师在校内各开了一节课。各位同人认真听课、评课活动,相互学习,交流,不避讳缺点,使每位老师明白自己上课的优点,缺点,以能更好地提高教学质量。
鼓励老师课余挤时间撰写论文,参加省、市、县的专业论文评比活动。本学期目前高中语文教研组收获有:省教育学会系统先进个人2人,校教科研先进个人2人,市级个人课题顺利结题的4人,区级课题1人顺利结题,在市级获奖以上获奖论文10余篇。
学校关心我教研组教师成长,派出2位老师外出观摩学习,增长了见识,心得颇丰,回来在组内汇报,为努力提高语文教学水平奠定了基础。
四、加强语文教学工作,力争高考取得突破
针对我校学生的具体情况,为使今年高三学生在高考时取得较理想的成绩,高三语文老师到外面知名学校观摩,“走出去,引进来”,学习别人的先进经验。高三老师制订了行之有效的复习计划,采取三轮复习法,从点到线,从块到面,对每个知识点,高考考什么,怎样考,答题方法和技巧,注重学习和研究,把规律和方法教给学生。高三高考语文成绩不错。
总之,我们全体语文组人员同心协力,通力合作,力争使我校的语文教学再上一个新的台阶。