粤教版高中语文教案

时间:2023-01-28 22:27:58
粤教版高中语文教案

粤教版高中语文教案

作为一名专为他人授业解惑的人民教师,很有必要精心设计一份教案,教案有助于学生理解并掌握系统的知识。我们该怎么去写教案呢?下面是小编为大家整理的粤教版高中语文教案,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

粤教版高中语文教案1

教学目的:

1.学习本文作者关注社会、倡导文明节约的精神;

2.学习巩固时事评论的写法;

3. 学习巩固概括段意的方法。

教学重点、难点:

1.重点:掌握时事评论的写法。

2.难点: 概括段意的方法。

教学时数:

一课时

教学步骤:

一、字词:

酽酽 yàn (味浓) 阖hé家(全家) 眼花缭乱匪夷所思(指言谈行动超出常情,不是一般人所能想象的。夷:平常)奢shē华(花费大量钱财摆门面) 令人咋zé舌(形容吃惊害怕,说不出话) 不敢问津(不敢探询渡口,比喻不敢探询价格和情况) 流风(正在流行的思潮、流行方式等) 竞豪赛奢(比阔比有钱)

二、课文研讨:

(一)研读课文,全文的中心论点是什么?

——即标题:月饼消费要讲文明。

(二)分析作者是怎样围绕中心论点展开论述的? (给全文划分层次,并概括层次大意)

——第一部分(1-4自然段): 摆出月饼消费中种种不文明的现象(②分层归纳法)

第二部分: 分析这一现象,论证它不能看作是正常 ……此处隐藏10911个字……本课设计是否合理?(参阅《调查问卷的设计》一文第4自然段)

——见该文第4自然段。

6、本课是如何对资料信息进行整理分析的?

——见第21页第5自然段。

7、调查报告的双行标题中的正标题和副标题各点明什么:①内容;②对象;③主题;④人物。

——正标题点明了③主题;副标题点明了①内容。

8、调查报告的结构形式有哪些?本课采用了什么形式?

——见第22页表格。本课的结构形式是:

背景材料(注释①)——结论——调查结果及分析——总结。

三、运用:

本课调查结果及分析有四部分内容,全班分四组各根据一个部分的内容绘成图表。然后派代表在黑板上画出来。(结合学习《调查问卷的设计》一文)

四、活动练习:

1、抄写生字词。

2、大作文:对过去所做研究性学习课题的调查报告,进行整理,写成一份调查报告。

【教学总结】

诗人为少男少女们歌唱,这里的少男少女,其实不是实指,而是代表着一种新的生活、新的希望和新的力量,所以诗人实际上是为新世界歌唱。为此,诗的第一节就连用四个“歌唱”,“早晨”、“希望”、“未来的事物”和“正在生长的力量”,正是对于“少男少女”含义的注脚。所以,也可以理解为“少男少女”就是“早晨”、“希望”、“未来的事物”和“正在生长的力量”,这四种事物都有一个共同的特点:积极向上,给人希望。这首诗以丰富的想像,新奇的比喻,表达诗人热爱青少年,热爱新生活,勇于塑造新我的思想感情;语言精炼生动、刚健清新;节奏感强,押韵讲究,既有第一节一气贯注的排比,也有第二、三节的整散兼顾的诗行。这是一首艺术性很高的好诗。

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