高中数学学业水平考知识点总结

时间:2023-01-28 22:37:58
高中数学学业水平考知识点总结

高中数学学业水平考知识点总结

总结就是把一个时间段取得的成绩、存在的问题及得到的经验和教训进行一次全面系统的总结的书面材料,它可使零星的、肤浅的、表面的感性认知上升到全面的、系统的、本质的理性认识上来,不如静下心来好好写写总结吧。我们该怎么去写总结呢?下面是小编整理的高中数学学业水平考知识点总结,希望对大家有所帮助。

高中数学学业水平考知识点总结1

1.万能公式令tan(a/2)=tsina=2t/(1+t^2)cosa=(1-t^2)/(1+t^2)tana=2t/(1-t^2)

2.辅助角公式asint+bcost=(a^2+b^2)^(1/2)sin(t+r)cosr=a/[(a^2+b^2)^(1/2)]sinr=b/[(a^2+b^2)^(1/2)]tanr=b/a

3.三倍角公式sin(3a)=3sina-4(sina)^3cos(3a)=4(cosa)^3-3cosatan(3a)=[3tana-(tana)^3]/[1-3(tana^2)]sina_cosb=[sin(a+b)+sin(a-b)]/2cosa_sinb=[sin(a+b)-sin(a-b)]/2cosa_cosb=[cos(a+b)+cos(a-b)]/2sina_sinb=-[cos(a+b)-cos(a-b)]/2sina+sinb=2sin[(a+b)/2]cos[(a-b) ……此处隐藏2709个字……零次幂没有意义,所以底数和指数不能同时为零.

⑥若f(x)是由几个部分的数学式子构成的,则函数的定义域是使各部分式子都有意义的实数集合;

⑦若f(x)是由实际问题抽象出来的函数,则函数的定义域应符合实际问题

高中数学学业水平考知识点总结8

有界性

设函数f(x)在区间X上有定义,如果存在M>0,对于一切属于区间X上的x,恒有|f(x)|≤M,则称f(x)在区间X上有界,否则称f(x)在区间上无界.

单调性

设函数f(x)的定义域为D,区间I包含于D.如果对于区间上任意两点x1及x2,当x1f(x2),则称函数f(x)在区间I上是单调递减的.单调递增和单调递减的函数统称为单调函数.

奇偶性

设为一个实变量实值函数,若有f(—x)=—f(x),则f(x)为奇函数.

几何上,一个奇函数关于原点对称,亦即其图像在绕原点做180度旋转后不会改变.

奇函数的例子有x、sin(x)、sinh(x)和erf(x).

设f(x)为一实变量实值函数,若有f(x)=f(—x),则f(x)为偶函数.

几何上,一个偶函数关于y轴对称,亦即其图在对y轴映射后不会改变.

偶函数的例子有|x|、x2、cos(x)和cosh(x).

偶函数不可能是个双射映射.

连续性

在数学中,连续是函数的一种属性.直观上来说,连续的函数就是当输入值的变化足够小的时候,输出的变化也会随之足够小的函数.如果输入值的某种微小的变化会产生输出值的一个突然的跳跃甚至无法定义,则这个函数被称为是不连续的函数(或者说具有不连续性).

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