初中英语培训心得
我们有一些启发后,就很有必要写一篇心得体会,这样有利于培养我们思考的习惯。那么心得体会到底应该怎么写呢?以下是小编收集整理的初中英语培训心得,欢迎阅读与收藏。
初中英语培训心得1为了增强我市初中英语教师对自身职业持续发展的意识和能力,促进教师专业化发展,提升教师队伍的整体素质,提高教育教学能力,市教育局与浙江师范大学合作组织全市初中英语教师全员培训,根据《丽教初英第53号》文件通知精神,20xx年在全市范围开展初中英语教师全员培训。因此从暑期开始我参加了我县这一培训的第一模块内容的培训。第一模块为必修模块,以班级授课的形式进行,培训上课时间为16天,每天8课时。第一模块为语言素养,主要内容包括流畅、自然、连贯的英语口语表达能力(包括纯正、地道的语音、语调);课堂教学用语过关;掌握话题讨论能力;教材文本解读能力;跨文化语言交际能力等。对于本次培训从县教育局领导到教研员都很重视,制定了严格的班级管理包括点名、请假和卫生制度,配备了正副班长、组长。无论是暑假里室外骄阳似火,还是入冬后室外冰天雪地,培训地点实验小学四楼会议室总是座无虚席,参加培训教师的学习热情似火。可以说这次培训的知识很有侧重性,对教学很有帮助。做为一线英语教师,我们也深知,口语障碍是英语教学一大困难。因为没有语境,何谈交流目前,我们授课形式还是以传统教学方法为主,以课教课,教学的关注点主要还在知识的传授上。由于受到这 ……此处隐藏19337个字……应的时刻,这时师生双方的积极性达到最佳配合状态。课堂教学要牢牢地抓住学生的注意力,不失时机地精心制造教学的亮点,把课堂教学推向高潮,以使学生达到情绪高涨、智力振奋的积极状态。课堂亮点的出现使学生受到良性的强烈的刺激,使课堂教学的境界得到升华。“亮点”可以是事先设计的,最精彩的往往是课堂随机生成的。教师在课堂教学中至少要设计一个高潮,最好高潮迭起。
六、教师要充满激情
教师充满激情也是很重要的一点。马卡连柯曾经指出:“做教师的决不能没有表情,不善于表情的人就不能做教师。”一个冷漠、毫无激情的教师,他的教学必定是枯燥无味的。公开课上教师饱满的热情、最佳的心境和高昂的教学激情必能感染学生,调动教学气氛,使学生
在心理上产生共振,进入最佳的学习状态。做一个充满激情的英语教师,就需要教师在课堂上全身心地投入,真诚地对待学生,充满激情能让学生喜欢你的英语课,让学生喜欢英语学习。
七、教师要富有机智
教学机智在当今课改新课堂中扮演的角色越来越重要。教师要自如地驾驭课堂这个复杂多变的动态系统,顺利地完成教学任务,就必须掌握教学机智。教学机智并非可望而不可及,只要我们掌握它的一般规律,利用科学的方法,沿着有效的途径,就不难处理好课堂偶发情况,创造性地完成教学任务,从而不断地提高自己的教学机智水准。对于公开课上课堂偶发情况,如果处理、应对得好、把握得好,就有利于正常教学。
经过培训,使我更新了观念,学到了很多知识,在今后的教学实践中,我更要深入学习教育教学理论,把学到的知识尽快的消化,吸收变成自己的教学方法。尽快探索出一条适合自己的切实可行的教学思路,形成自己的成熟的教学风格和模式,为学校的英语教学散发自己的光和热。