八年级语文期中考反思10篇
八年级语文期中考反思1期末考试已经结束。反思这个学期的教学工作,有可取之处但也有不足,现总结如下:
一、 学生成绩的分析:
1. 这两个班级没有高分,高分在110分左右。
2. 四班尾子较大,且不及格同学的分数很低。
3. 三班中间及偏下同学的成绩还可再提高。
4. 四班特优同学中还有英语瘸腿科同学: 李政良、武昊、赵晓彤、卢学昀、 闫柯嘉。进步较大的同学有:李淑贤、郑远航、李一帆。
二、 不足的原因:
1、复习时间较仓促。
2、优等生以及中间学生高分不突出,其他学生成绩较差。
3、对后进生关注不足。
4、作业批改、检查不及时。
三、 改正措施:
1. 给予好学生更多关注,给他们目标,激励他们更前进。
2. 在保证学生掌握所学知识的基础上加快课程进度,给复习留出时间。
3. 严格课堂纪律, 让学生听好课,做好笔记。
4. 关注学生学情,提高对学生的要求。
5. 加大检查力度,督促学生巩固提高。
6. 布置好寒假作业,促进学生进一步提高。
原本以为给予学生及时的课堂练习就可以,但是这些学生没有自觉学习的习惯,只会老师说什么他们做什么,没有积极性,自觉性,看来想 ……此处隐藏5962个字……提高。阅读一篇文章,相关的知识背景越丰富,文章越容易理解。因此要努力引导学生广闻博览,多读多吸收一点。利用语文拓展课给学生介绍好的阅读材料,随时指点阅读方法,以收更好的效果。并可采用比较阅读的方法,以收一举多得之功效。
6、加强作文训练。还应增加作文密度,从写中积累语言。写日记、写周记,注意生活中的点点滴滴,并经常进行个别指导。
八年级语文期中考反思10此次试题,重视基础知识,基本技能的考查,不设偏题难题,从成绩来看,学生的总体水平有进步,但从学生的试卷中可以看出来学生还存在很多不足,基础知识掌握的不够好,平时学习不够扎实,对自身要求不够严格,还有相当部分同学阅读理解能力差,知识的扩展和积累不够。
1、基础知识:基础知识部分方面仍有失分现象。本试卷中的基础知识几乎都是课本上的,老师强调的,但是还有学生失分较多,说明基础知识的落实不够。
2、阅读理解题方面:课内阅读学生失分较少,但课外阅读学生失分率较高,虽然平时也做了相应的阅读理解题,但觉得由于学生的重视程度不够,由来已久的理解水平差异,导致了试卷上失分较多。
3、课外知识的积累方面:语文学习受到其他学科挤压,生态环境恶劣,举步维艰。
4、作文方面:记叙文的写作平时训练的不少,学生能做到叙事清楚、语言流畅,但缺少细致的描写,写作技巧不够,文章不能感人。
改进:
1、将基础知识教学和课外知识积累落到实处。
2、增加学生阅读训练。课堂教学引导学生主动理解课文内容,做题时重视阅读题,并且要进行阅读题做法的指导,循序渐进,投入时间和精力。
3、 写作方面充分利用阅读课让学生多读书,积累素材,学习写作技巧。