音乐老师教学总结
总结是对过去一定时期的工作、学习或思想情况进行回顾、分析,并做出客观评价的书面材料,写总结有利于我们学习和工作能力的提高,因此,让我们写一份总结吧。那么总结应该包括什么内容呢?下面是小编整理的音乐老师教学总结,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
音乐老师教学总结1一晃一学期的工作即将结束了,这学期我连续担当全校的音乐传授工作,因为有上学期的传授经验和反思,又遵循本学期初订定的传授筹划,传授工作展开的比较顺利。但仍有不敷的地方,现将本学期的传授工作总结以下:
1、讲堂传授
深切开掘讲义,冲破年段重难点
学期初在订定传授筹划时,我就将所教的讲义翻了个透,尽力开掘出年段的重难点,低年级重点在唱歌以及大略识谱,中年级我将重点建立在合唱以及过去根本没触及过的竖笛传授上,高年级则注重音乐观赏及相干音乐文化。有了如许的前提,再加上每堂课前的细致筹办,传授目标根本到达。在每堂课中我都竭力做到富裕豪情,用本身的热忱去传染门生,把教案备得风趣活泼,讲堂也显得轻快愉悦。
2、讲堂办理
本学期传授显得比较顺利有个紧张因为是讲堂构造传授比上学期而言有了必定的进步。我对孩子们的要求高了一些,在备好案的根本上,更加存眷他们,从带队入讲堂入手下手就要求有个好秩序,加上反复的提醒,使一些庆幸于讲堂的场面能把握在本身手中。
总结的经验:< ……此处隐藏18244个字……p>二、课堂教学
本学期的音乐课以音乐欣赏为主。既弘扬我国的民族音乐文化;也重点介绍世界音乐文化以及音乐文化与其他人文文化的同构关系,有益于开阔学生的文化视野。为了使学生能轻松、愉快地上好音乐课,经常采用鼓励的方式使学生表现出良好的品质。努力做到用好的课堂设计来吸引学生的注意力。对于破坏课堂秩序的行为也进行了善意的批评与纠正;力求给学生一个较为宽松、和谐、欢快的学习音乐欣赏环境。在教学过程中,自我感觉存在不足之处就是侧重了情感、兴趣的培养,忽略了高一新学生对基本乐理知识的掌握参差不齐,只有更好地掌握了乐理知识才能更深层次地感受、理解音乐。
三、考试方面
为了让学生能更自然地表现音乐,表达自己对音乐的理解,也为了让我对每位学生有个基本的了解,这学期的音乐考试我采用了:笔试,共分两种题型(简答和分析)。简答题主要针对课本中的一些重要知识点,而分析题是让学生当场分析一首作品。
四、课外活动
为了更好地培养学生对音乐产生浓厚的兴趣,根据在校园科技文化艺术活动的按排,组织学生到移动营业厅举办了平山中学“第一届动感地带校园歌咏比赛”。通过这次比赛评出了20xx年度“十佳校园歌手”。平时,我经常收集各种音乐文化资料,以便让学生能多听、多看、多接触优秀的作品,从而增长见识,并获得更多美的感悟。此外,我还很注重自学。如:练习钢琴专业技能;阅读一些音乐、教育、文化等方面的报刊杂志;与各地中小学的音乐老师进行交流。
遗憾:没能实现组建学校器乐队的设想。学习器乐是一种很好的艺术实践。对于音乐课少、学习紧张的高中生来说,学习演奏一些乐器对他们的学习和生活是大有裨益的,让平山中学的学生有更多展现自己才华的机会,走向艺术人生。