教师教学心得

时间:2023-01-28 22:29:15
教师教学心得15篇

教师教学心得15篇

心中有不少心得体会时,可以将其记录在心得体会中,如此就可以提升我们写作能力了。那么心得体会怎么写才恰当呢?下面是小编为大家收集的教师教学心得,仅供参考,希望能够帮助到大家。

教师教学心得1

一、 培养学生们学习日语的兴趣

这学期的教学目的主要是培养学生们学习日语的兴趣。“兴趣是最好的老师”,兴趣是学习日语的动力,有了兴趣,学习就会事半功倍。我们有这样的经验:喜欢的事,就容易坚持下去;不喜欢的事,是很难坚持下去的。而兴趣不是与生俱来的,需要培养。本学期主讲日语知识与日本文化,让他们了解日本,并对日本的文化产生兴趣。在教学中,根据学习进度,给学生们在课堂上放一些日剧和日本动漫,教学生们唱一些简单的日语歌曲。时间长了,懂得多了,就有了兴趣,学习起来就有了动力和欲望。在学习日语的过程中,只要肯付出、肯努力、持之一恒,乐学、愿学、肯学、会学,从根本上改变“要我学”为“我要学”。

二、备好每一节课

备课中,认真分析研究教材,反复细看网上播放的视频教学,力求准确把握重点、难点。参阅内蒙古大学、内蒙古师范大学、西安翻译学院二外教学法,制定符合我们高职院校第二外语的教学方法与形式。认真编写教案,不断归纳总结,努力提高自己的教学水平。

三、上好每一节课

教学过程中,采取师生互动的方式,充分调动学生积极性、主动性。坚决克服害羞心理,让同学 ……此处隐藏15311个字……的英语成绩还是上不去,但相比于刚刚进入初中的时候,已经很不错了。

英语一向是我们班很多同学的弱项,特别是一些成绩比较好的同学,也会被英语拖后腿,整体的排名上不去。因为英语的语法和一些句子的语序和中文不一样,同学们之前学习了那么多年的汉语,在学英语的过程中,难免会带入汉语的一些语序。特别是在进行句子的翻译和写作文的时候,一眼就可以看出来。所以我们班的同学在这一部分上普遍分数都不高。还有一个难点就是听力,有很多的同学听力都靠蒙,蒙对的多,分数就高,对得少,分数就少。阅读理解对同学们来说也挺难的。用他们的话来说就是英语就没有一部分是容易的,甚至有的同学认为英语比数学还难。

在了解到这个情况之后,我想了很多的办法,要怎样在不增加同学们的负担的情况下,提高他们的英语成绩。我发现最有效的方法就是进行专项训练,对每一个难点进行高强度的训练。我把一个学期分成三个部分,每一个部分都进行一个月的专项训练。第一个月是听力训练,在每个星期花两个英语早自习的时间用来播放听力。我在网上找了很多的听力试卷,都是我精挑细选的,对他们听力的提高很有效。每个早自习花十分钟的时间让他们记单词,剩下的时间都用来听听力。听力就是要多听才会提高,只靠上课的那一点时间是没有用的。第二个月是阅读理解。同样的也是在网上找了很多的题目,每周五布置一套题。其实阅读题目考察的都是一些语法和词组,所以我也找了很多的词组让他们去记。第三个月就是作文和翻译了。我找了很多会造成句型变化的单词和词组让他们记。同时在课堂教学的时候,对于一些难点,我会讲得更加细致一些。

我们班的同学在经过这样的“魔鬼”训练之后,成绩都得到了提高,作为老师的我也感到非常的欣慰。之后我会继续加油,帮助更多的学生学好英语。

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